г. Москва, Береговой проезд, дом 3, ЖК «Береговой»
пн-пт 8:00-19:00
детский сад полного типа
оплата обучения
г. Москва, Береговой проезд, дом 3, ЖК «Береговой»
пн-пт 8:00-19:00
детский сад полного типа
оплата обучения
Напишите нам и мы с Вами свяжемся!
Оставьте заявку
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных и соглашаетесь с Политикой конфиденциальности
Уже с 4-х лет у детей формируется умение понимать причинно-следственные связи, развивается логика, появляется желание воплощать свои творческие идеи. В этом возрасте детям полезно решать логические головоломки, учиться составлять алгоритмы решения задач.
А с 5-6 лет они уже могут строить простейшие программы с помощью блочных конструкторов Scratch Junior. В 7-8 лет ребенок может самостоятельно создать свою первую рабочую программу или приложение с нуля с помощью Scratch.
Программирование это отличный способ развить навыки постановки и решения задач. В процессе дети учатся решать проблему «до конца», вырабатывая настойчивость и стремление показать результат.
Дети учатся не только быстро принимать решения, но и оперативно анализировать задачи и подходящие варианты их решения.
Программирование — отличный способ научить детей концентрировать свое внимание на изучаемом предмете. При составлении программы нужно быть очень внимательными: если в код закрадется ошибка, топроект не заработает и придется искать баги.
Приобретаемые навыки помогут детям с успехом развиваться в любой области. Чем раньше ребенок начнет погружаться в сферу IT, тем быстрее научится ориентироваться, как в окружающем его реальном мире, так ив цифровой среде.
Развивать навыки критического мышления на занятиях по программированию помогают обсуждения индивидуальных проектов, самостоятельный поиск решения проблемы, анализ информации и выявление логических ошибок.
На каждом занятии используется структурирование задач, которое включает: подготовку и ознакомление с проблемой, выработку решения, принятие решения, оценку его эффективности.
Такая простая последовательность приучает ум к структурированности и позволяет мыслить эффективнее:
А с 5-6 лет они уже могут строить простейшие программы с помощью блочных конструкторов Scratch Junior. В 7-8 лет ребенок может самостоятельно создать свою первую рабочую программу или приложение с нуля с помощью Scratch.
Программирование это отличный способ развить навыки постановки и решения задач. В процессе дети учатся решать проблему «до конца», вырабатывая настойчивость и стремление показать результат.
Дети учатся не только быстро принимать решения, но и оперативно анализировать задачи и подходящие варианты их решения.
Программирование — отличный способ научить детей концентрировать свое внимание на изучаемом предмете. При составлении программы нужно быть очень внимательными: если в код закрадется ошибка, топроект не заработает и придется искать баги.
Приобретаемые навыки помогут детям с успехом развиваться в любой области. Чем раньше ребенок начнет погружаться в сферу IT, тем быстрее научится ориентироваться, как в окружающем его реальном мире, так ив цифровой среде.
Развивать навыки критического мышления на занятиях по программированию помогают обсуждения индивидуальных проектов, самостоятельный поиск решения проблемы, анализ информации и выявление логических ошибок.
На каждом занятии используется структурирование задач, которое включает: подготовку и ознакомление с проблемой, выработку решения, принятие решения, оценку его эффективности.
Такая простая последовательность приучает ум к структурированности и позволяет мыслить эффективнее:
- формулирует задачу разными способами,
- анализирует имеющуюся информацию,
- составляет и обдумывает все возможные варианты решений
- проверяет их на практике, постепенно отбирая тот, который будет максимально подходить
- делает выводы о том, удалось ли достичь поставленной цели, если да, то насколько эффективно, качественным ли получилось решений или его можно еще улучшить.
